すべての表現者のために「腹式呼吸とブレスコントロール本当の意味と意義」公開

体に「歌わせて」頭は「お客さん」になれば歌は10倍速で上手くなる

辞めた生徒さんからの嬉しいメッセージ（ボーカルM.Sさん）

【動画あり】《身体も開く「喉の開け方」》歌唱力・音域・表現力UP！【浜渦ボイトレメソッド】

腹式呼吸とブレスコントロール本当の意味と意義

【ボイトレ動画&解説】高い声をためらわずに思い切り出す方法

「どんなレッスンでもなかなか上達しない人の共通点」とは

美しい呼吸を！ひとは声と言葉を通じて「呼吸」を聞いている

本日より関西レッスン！

「個性」とは何か「新しい自分」に出会うために

【ボイトレ動画】自然な高い声（低い声）を出すための練習法①

表現は声を出している時だけじゃない！

「共有すること」は「自分を高めること」

誰かの真似はつまらない！歌い方は「自分のスタイル（我流）」で良い

レッスンについて

声を「弦楽器」に例えて考えると「何から始めれば良いか」が見えてくる

レッスンで教えては「いけない」こと

ボイストレーナーの或る１日

その腹式呼吸、あってますか？「声楽やポップス」と「お経や民謡」の腹式呼吸・発声の違いおよび危険性

お知らせ

関西レッスン終了&次回関西レッスンの予定

ボイストレーナーの浜渦です。猛暑が続いておりますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか？私は、普段は東京都内でレッスンさせ...

本日より関西レッスン！

「？」が「！？」に、そして「！！」に変わる本質の浜渦メソッド・ボイトレレッスン。東京だけでなく、関西は尼崎ローゼンビートでも行なっております。

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プロフィール

ボイストレーナー

浜渦弘志

オールジャンル指導ボイストレーナー。東京芸術大学音楽学部声楽科卒業。
オペラ・創作オペラへの主演、ドイツ歌曲リサイタルを（シューベルト「冬の旅」、シューマン「詩人の恋」他）いずみホール、宝塚ベガホール他で10数回。
スタジオミュージシャン（ジングルや夏の甲子園校歌他）、ナレーション他、様々なジャンルで活動の傍ら、個人レッスン、グループレッスン（合唱、ボイストレーニング等）などを指導していたが、これまで声楽や演技レッスンへの疑問点解消のため、自らがオールジャンルを論理的に専門的に研究・指導するべくトレーナー専業に転向。
誰もが個性と能力を発揮し自然に歌唱力・演技力・伝達力などの表現力全般を向上させる独自かつシンプルでわかりやすい「浜渦メソッド」を確立。
プロはもちろん、全くの初心者まで、声楽・童謡唱歌・ボーカル（ポップス、メタル、ジャズボーカル他）、声優・俳優・芸人、日常会話・プレゼン対策まで。
また、声がでにくい、人前で話すのが苦手、レッスン恐怖症等々に対する適切なアドバイスと指導も「自身の経験から」行なっている。

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